孩子的进步第一章 又考砸了

孩子的步源于对生活认知的入。

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夕阳西，该回家了。本子在幼园直表现优秀，年年代表班级参加各种比赛全部获奖，老师表扬更是无数。可刚刚年级的头两次考试只有七十分，子非去补习班而却坚决反对。

为什么反对？

子在幼中班的时候，为了让更优秀，们了音乐、美术班。个月，发现子没有以乐了。常常对说谁谁比强，谁谁比好。按理说应鼓励子赶超别，但有种祥之强烈的作用于的心，强烈地受到自己的子正在生活在别的影，而的心还没本没有自救的量。

育是在发现孩子天赋的基础，为其建立生自信完善真善美的种生活。如果在孩子还没有发现自己强的那面，就断然把艰难的学习任务给，的未生但会对学习产生而且在格很容易产生抑郁。当时幼园没有分数比较，子被说，子退了学习班。

现在怎么办？

平喧闹的街，今天子得特别神秘。路两旁的树木象得着了谁的命令，威严矗立，准个街。面对静的街，除了减慢回家的速度外实在没有别得办法。

家里的客厅，看到子正与子在沙发。凑去，子才去饭。子手拿的战利品奋地说：“，这些都是今天打画卡赢的。”

“真。”说。

子正手舞足蹈为讲述取胜的经。“王喜乐，学习有这么心成绩能那么差吗？!”子的声音从厨里传了，家里静了。接着子现在客厅门，接着说，“才年级，如果把学习赶去就没希望了。老汉，全怪，现在还有啥说得，半学期了，所谓的时间能证明切，证明了啥？”

沉默了，子也低了头。

“王喜乐，以每天回家先学习，只有把成绩搞去才能。听见了没有？“子严厉地说。

“直接说让就算了。”子嘟囔着。

“还有理了，有本事把学习成绩搞去就啥都说了。明天好去学习班的准备。”子的声音又了八度。

子全无，耷拉着脑袋书写作业去了

晚，待子着，对子说：“孩子的学习问题是个难题，想”，“得得得，”子打断了的话，说：“这次再也能听那些歪理了。”

看正面受阻就试着佯，说，“技校时结识了位杨老师，从小着手，那些有关生活的朴素哲理式的育犹如盏明灯，虽然和只相了学期，但觉得学到了终受益的东西，从那时起才从心里开始接受学习，工作这么从年阅读式学习的习惯但没有减弱反而越越强，使生活显得顺畅无难。们的孩子还小，还知学习为何，强式的学习对的生发展没有任何意义。学习班暂时肯定能获得分数的足，但这种行径无法让孩子获得自成的能。看看四周邻居家的孩子，越越学习的况还少吗？”子看了看，默默语，接着说，“孩子为们带多少欢乐，为什么学，家的欢乐就被这该的学校学习搞味了呢？这正常吗？都是老师都好好想想！”。子还是语，继续说，“在育孩子，首先确立明确的目的，也就是说们想把孩子将培养成个什么样的。的目标咱也没有，但想怎么也能让现在的学校育把子成个格良的。为此，研读了量中外育论著，觉得有些理论准备了。”

“理论咋，半学期了，子的考试成绩还是行。”子说话得气和了些。

“确实，孩子在学习遇到了困难。从幼园的优秀到现在的差生，心里都好受，像是当头挨了棍，但们必须冷静分析其中的原因，能指责孩子，更能云亦云。去子优秀，主表现在活中，可现在学校学习是静的，现适应很正常。如今最当的是帮助孩子慢慢接受属于自己的学习生活，而是利用未成年孩子的心理着去学习。”

“唉!” 子叹声，眼里了往的。

看有点被说，就趁热打铁赶忙说，“多数孩子学就考百分是正常的。们早早到各种学习班去接受知识化的成化育是早期育的误区，很容易使孩子的脑成为铁板块，缺少对生活的理解，成为格良少年。更可怕的是，有些没有育目标，把孩子当作自己的脸，总想在夜之间制造个神童，鸣惊，借助孩子足自己的虚荣心。”

“谁想让别夸自己的孩子。”子说。

“这就是虚荣心。”说。

“谁没虚荣心。”子叹地说。

“俩都在学校，最了解学生的实际况。每年从小学的学生，平均成绩低于90分的都只是个别，可二三年，到初中毕业却现成批想学习的孩子。学生对嬉戏之事缺乏自制，时时现事件，有的连耻心都没了。想让王喜乐也成那样吧！”和气地说。

“王喜乐成了那样的孩子，那生活真就没意思了。”子说。

看子有被说的希望，就声说：“子，胜自己。希望拥有幸福的生。想通对素质育的探索把子培养成智、和神全面发展的。看，们的孩子备备以三点。第，心宽广。”

“太宽广了。的东西就是公共用品。”子话语中带有种酸溜溜的味。

“对了。这就是与作品质的基础，也是去们对自由式育的结果现。三岁看小，七岁看老，仅从这点敢推断，王喜乐无论将走到那里都会缺少作伙伴。看看现在的娃娃能把自己的东西拿，主与别搭伴得有几个？”

“这倒也是。”子说。

“第二，智慧众。”

“得得得，考个塌糊，考个塌糊还好意思说。”

子的话把乐了。笑着说：“子这么，除刚年级的考试外，在幼园的竞赛活什么时候没名次？”

“那倒没有。”

“这就说明的脑子很好使。”

“最，喜乐这么小吃东西从独食，以显现了潜在的孝心，难这些还让吗？”地说。

“全是的理。那好吧，如果期末考试还行别怪给面子。”

从子的话语里，能明显受到那种对孩子“”烈断在燃烧，可惜这对刚开始学习的孩子说，温度实在是太了！